Кафедра педагогики и психологии инклюзивного образования

Краткая информация

Заведующий кафедрой

Козырева Нина Вячеславовна

кандидат биологических наук, доцент
Направление научной работы 1. Формирование профессиональных компетенций специалистов, готовых к осуществлению образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития в условиях реализации принципа инклюзии в образовании.
2. Разработка учебно-методических материалов, современных образовательных технологий и инструментов для обеспечения образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития в условиях реализации принципа инклюзии в образовании.


Дата основания 2017
№ кабинета 513, корпус №7
Web-сайт

https://iio.bspu.by/kafedry/kafedra-pedagogiki-i-psihologii-inklyuzivnog...


E-mail

pipio [at] bspu [dot] by


Специальности ОКРБ 011-2022 7-07-0114-01 Специальное и инклюзивное образование**

Показатели работы в 2025 г.

Печатных изданий 78
Публикаций в научных изданиях 35
Предприятия для распределения выпускников – учреждения образования (общеобразовательные школы (школы-интернаты), дошкольные учреждения), создавшие условия для обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития

Дополнительная информация

Контакты

адрес: г. Минск, ул. Скорины, 13

а. 518 корпус № 7

тел.: +375 (017) 311-23-44

Кафедра объединила высококвалифицированных специалистов в области коррекционной педагогики, специальной психологии и методик обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития.

В основу организации кафедры положена идея подготовки интегративного специалиста – учителя-дефектолога, способного реализовывать вариативные формы образования лиц с особыми образовательными потребностями на разных уровнях обучения и воспитания в условиях развития инклюзивных тенденций в образовании.

Основными направлениями научно-методической работы и научно-исследовательской деятельности кафедры являются:

  • подготовка специалистов на уровне специального высшего и углубленного высшего образования, готовых к реализации коррекционно-образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития разных нозологических групп в условиях образовательной инклюзии;
  • разработка и внедрение в процесс подготовки специалистов учебно-методического обеспечения и современных образовательных инструментов и технологий, в том числе информационных;
  • реализация научных исследований в области инклюзивного и специального образования, апробация и внедрение результатов в процессе экспериментальной и инновационной деятельности;
  • развитие международного сотрудничества в области инклюзивного и специального образования, установление партнерских отношений с общественными организациями;
  • организация, проведение и участие в международных и республиканских научно-практических конференциях, семинарах, вебинарах, конкурсах по актуальным проблемам инклюзивного и специального образования.